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提纲是什么意思(三级提纲是什么意思)

抖音真文案网 2022年09月03日 16:42 127 admin

易研教育

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提纲是什么意思(三级提纲是什么意思)

各位翻硕考研的小伙伴大家好,

我是易研教育的一名学员,非常感谢易研的老师和同学们对我的大力支持和帮助,得以让我成功圆梦,下面我把我的经验跟大家分享一下:

提纲是什么意思(三级提纲是什么意思)

首先,我谈一下百科知识与中文写作。有许多同学“不敢”报考MTI,就是因为担心百科知识涉及面太广,备考起来不知该如何下手。的确,根据MTI大纲的要求,百科知识涉及到中外文化、文学、政治、宗教、经济、法律、历史、哲学等多个方面,看上去琐碎又繁杂。但实际上,大家并不需要太担心。因为50分的百科知识,多以选择题和名词解释的形式出现。根据去年的考试情况来看,其难度并不太大。我的建议是,大家不要一味地纠结于百科知识的“广”,而应该“有针对性地”复习。所谓“针对性”就是要专门地复习几门课,比如中国文化、文学、英国社会文化、英美文学,以及要特别提到的,还有的同学觉得自己学的是英语专业,因此很担心自己在中文写作这一部分发挥不好。但我觉得同学们对此不必太担心。中文写作包含两个一个大作文和一个小作文,同学们要做好的就是要抓住中文写作的规律,平时多练笔。尤其是小作文,即公文写作,是有一定的形式和规律可循的,同学们不可轻视练习、修改、再联系的实用性。

其次,我来谈一下基础英语。基础英语分为三个部分,词汇语法,阅读和写作,每个部分所占的分值还是蛮大的。词汇语法部分出题灵活,可以出现很多题型,比如最常见的选择题形式,以及比较有难度的改错题形式,难度起码要达到专八的程度。因此,同学们从备考的开始阶段起就要多背单词,在此基础上,大量地做单词语法题和专八系列的改错题,反复记忆,总结技巧。至于阅读部分,我认为四选一这种传统选择题的难度应该达到专八的水平,但也可能出现达到GRE水平的理解题,同学们不可掉以轻心。而对于一些非传统的阅读题型,比如paraphrase, answer questions等,考察的不仅是同学们的阅读能力和理解能力,也在一定程度上反应了考生的表达能力,即(英语)作文水平。所以,我建议,同学们在平时做阅读理解题的过程中,要有意识地强化自己的语言“输出”功力,不可辞不达意。英语写作部分类似于专八作文的模式,但有的学校可能更突出时效性,会出一些与实事有关的作文题。我对于写作的建议就是,多写多练多积累,还有很重要的一点就是,要有老师的批改。有的同学写了很多作文,但成绩提不上去。就是因为他总按照自己的路子写,写了十篇作文就把自己的错误重复“强化”了十遍。因此,练习写作,要在老师有效的指导下进行,不可一味地求数量而忽视每一篇的质量。最后,我来谈一下很重要的翻译基础这门课。翻译基础,也可以成为翻译实务,是由两部分组成的,即词语翻译和篇章翻译。词语翻译这一部分是因校而异的。比如北航MTI考试中这一部分涉及到的词语翻译大多是翻译理论的词语,而北外则更倾向于考时事政治经济这类的词语。因此,同学们在备考时,一定要好好研究自己目标院校的历年试题,抓住每个学校考试的侧重点,看词语翻译到底是跟中国文化有关还是跟政治经济有关,这样才能更有针对性地复习。而对于篇章翻译,我想说,没有捷径可走,不存在什么速成的办法。在150分的翻译基础卷中,篇章翻译起码要占到100分,可能包括一到两篇的汉译英,以及一到两篇的汉译英。这样来看,这一部分的量还是很大的,也就使我们不容易判断翻译的类型是散文类还是时文类的,或是经贸类的,还是外交类的。因此,这就要求大家具备较高的翻译素质。但翻译素质的提高,并不是一天两天的事,也不是听某个老师讲了翻译理论就可以达到的,更多的还是依赖同学们自己大量反复的练习,以及,同前面讲到的写作一样,要依赖老师有效的指导和修改。有的同学认为翻译有了答案就可以了。但事实上,看没有指导下的答案就只能让你看到与好的翻译的差距,并不能帮你找到缩小差距的方法,不能指出你的不足是什么。因此,对于缺少指导环境的考生,我推荐大家关注一下环球时代的定制辅导课程,以起到有效的辅助备考的目的。

【翻译硕士英语72 】(总分100)这个比较满足,现在我来谈谈英语基础里阅读理解怎么提高,这是鄙人多年做题经验,供大家参考借鉴,欢迎大家互相督促。足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础,阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率和答题速度,这段时间要合理安排时间,掌握大量词汇,熟悉一些语法知识,培养语感。【1】充足的词汇量这个不仅是应试阅读理解部分的基础,而且是整个考试成功的关键,因此要求我们在备考之初必须花大力气积极扩展词汇,推荐用书新东方专八词汇(不要乱序版也不要便携版)和CATTI3级考试专用词汇【2】把握文章重要信息这个直接关系到做题命中率,一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点,就作者的观点而言,在英文文章中,作者很少用“我认为”、“在我看来”这样的措辞直接表达自己的观点,而是经常借助其他表达方式,例子自己去找吧,此处省略300字内容。但是我想说的是在解答这类题目时,需要充分利用这些提供的线索,达到对作者观点的准确把握。【3】疑难长句的理解这个就是翻译的能力和综合填空能力的表现了。理解疑难长句,关键是把握句子的主干框架,把握各个句子成分间的结构和逻辑的关系,这样才能抓住句子的核心意思。这里提醒各位,要学会利用上下文提供的线索把握词语的确切含义,这个是对应试阅读理解新题型的关键。【4】掌握解题思路很多童鞋采用的方方是将4个选项与文章中某些地方反复对照。这种做法不仅效率不高而且占用大量时间。鄙人认为,不同题型采用不同思路来回答比较适合。【5】扩大知识面现在的文章选材都比较新颖,涉及领域比较广阔,所以要求我们考生了解新知识,了解社会热点问题。每天坚持多读多写,每天坚持能写点英文方面的东西,比如日记或者命题作文或者翻译些东西。也可以阅读原版英文报刊,就不举例了。【6】题型分析我们把题型分为7种推理题,例证题,词汇题,句子理解题,指代题,主旨题,态度题。(A)推理这算是各类题型里最难的,这里给点我做题的经验吧,记住“不要想得太多,推得太远”。推理题答案程度是原文重现不易定非要经过逻辑推理而得出的。(B)例证这里提醒各位举例的目的是为了支持观点,例子看不懂耶没关系,⊙﹏⊙b汗(C)词汇记住注意结合上下文,理解该词的意思(D)句子理解一般来说,选项中的答案与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇来表达而已,这个最终还是考你平时积累的词汇。(E) 指代一般来说是向上搜索,找最近的名词,名词性词组或者句子。(F)主旨注意首段和各段第一句话,将其含义连接成一个整体。(G)态度记住不要掺杂自己的观点,在文章中找寻一些具有感情色彩的词关于改错,注意以下几点,1.名词错误的可能2. 词性错误3. 介词错误4. 代词错误5. 动词错误6.另类错误(比如容易混淆的词等)关于完型部分。整张卷子就给出了一篇完型,而且是挖空不带选项和首字母的文章,要你慢慢做。基本上说完型写不出来,后面写了也是白搭。等我啥时有空把上外今年的完型给各位看看吧。做完形主要还是看语法,固定搭配,和部分用词,一定记得不要拿起来就做。。要花点时间通读全文,做到心中有数。【英语基础翻译128 】这里就简写吧,大多还是自己积累的,新手建议看张培基的散文,慢慢琢磨翻译技巧,顺便和冯庆华的《实用翻译教程》一起研究,这个是一口气吃不成胖子的,顺便说下上外的专业合格分是81(150分),自己好好练习吧,光听不练也是多的。【汉语写作与百科知识110】我个人觉得这门考的一般般,比估计的分数还差10多分,百科知识参考专八的英美概括知识,如果你是学有余力,可以看看中国通史。汉语写作,多看看实事吧,还有政治哲学基础牢固对写作绝对是有帮助的。复试准备要早,寒假就要准备准备,准备复试的经验就是,不要因为分数低刚过线就太紧张,也不要因为分数很高排名靠前就掉以轻心。出分前少上论坛,避免不良信息干扰心态。面试时第二组第5个,口译系主任那一组,等了一会就轮到我了。一直想着面试老师会非常严肃,所以刚进去那会还是有些紧张的,表现是口干舌燥,慢慢的状态就调整过来了。其实老师都很nice,虽然问了一些我不太会答的题(比如计量,在t检验中随机扰动项有哪些假设)。所以大家以后要面试的话,千万不要想着老师会很严肃,以免影响自己的心情。最后给大家的建议早做决定。不受干扰。坚持。相信自己。

关于百科复习简答这个,上外出题从来不按套路的,所以你休想投机取巧,你根本不知道它的出题规律是什么,我是参加了易研的辅导班,课堂上老师都会给归纳的。还有专八人文知识是必须看的,而且要仔细。重点看看《中西翻译简史》吧,还有了解些古文出处,大作文啥的其实你可以参考上海高考满分作文,小作文的模式,公文写作之类的书记下模式基本ok。

2018考研独家专业课复习经验指导

考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”

(一)择校预备阶段(1月初——3月初):

关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念

这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):

关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。

(三)重点掌握阶段(7月初——11月上旬):

关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。

(四)框架专题阶段(11月上旬——11月底):

关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。(五)模拟考试阶段(12月上旬——12月中旬):

关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。知识储备的好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。

(六)考前冲刺阶段(12月中旬——考试):

关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,要保持每天8小时的复习,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。赢在终点,笑到最后。

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