托福写作(托福写作模板)

抖音真文案网 2022年06月11日 14:27 66 admin

如何完成好托福写作？总觉得托福写作无从下手。

下面我们就从有益的角度，运用起承转合的方法来分析主体段的结构。“启”更直接地说是指每段第一句，既是中心句，又是主旨句。在托福写作的主体段中，基本遵循总分结构的思维模式。每段段首应是一个概括整段的句子，然后围绕主旨句进行论证。中心句要直接扣题回答，并且能从多角度分析题目。结合本次考题，我们就可以直接写出开设电子游戏课程的好处：For starters, taking video game course can teach young kids something about real life.“承”更直接地说是对中心句的承接结构，也可以理解为第一层逻辑衔接。在第一层逻辑使用的论证方法常用的有：原因论证，解释论证，假设论证，对比论证，和结果论证。其中原因论证和解释论证一般是用在第一层逻辑衔接。一段主体段在第一层逻辑衔接中一般会用到一到两种论证方法。根据本题中心句，我们在第一层逻辑可以运用最基本的原因论证来解释为什么电子游戏课程可以让孩子了解生活。As is common sense, the virtual world in the games is based on the real life. In the course of playing games, many useful knowledge and practical skills can be acquired.“转”顾名思义是转折论证。但是更广义地可以理解为是第二层逻辑衔接，是对第一层逻辑的递进衔接结构。第二层论证常用的论证方法除了在第一层逻辑衔接中使用的一些方法之外，还包括例证和数据法。托福作文第二层逻辑运用举例为多，积累一定的例子是托福作文的重点。本题中，我们就可以在第二层逻辑中举例子递进第一层逻辑说明电子游戏课程具体有什么生活知识。A good case in point is a group titled League of Legends. While playing the LOL, players are divided into two groups, with each group consisting of five members. In order to achieve the common goal of winning the game, each player has to cooperate with each other by excellently fulfill their own mission“合”即对本段落的总结，很多时候可以省略合这一层逻辑。若不省略，则有两种常规写法。第一种是将主旨句换种方式表达一遍，第二种是可以写一个承接的结果来收尾。本题中，我们可以承接第二层逻辑的例子进行收尾，因为大部分例证都建议评论性收尾比较好写。Gradually, the conception of ’’All for one, one for all’’ is instilled in players unconsciously, which does a better job than any lecturing from teachers.托福写作中间三段主体段本质都是一样的，考生们可以根据这个主体段的结构方法，结合自己的思路和素材有选择性地进行论述。但是要注意段落的连贯性和逻辑性，切勿堆积论证方法，导致作文天马行空毫无逻辑。

托福写作

托福写作容易出现哪些问题呢？

1、逻辑匮乏

连贯地把一个观点言之成理地表达出来，是完成任何写作任务的要务，在英文写作中尤其要注意两点，，不要被辞藻的华美和句式的复杂绕进去了，英文应该以几个关键词为骨架，再以此为基础进行增删修饰，所以不要文过饰非，表达片段化;第二，对于低龄学员来说，尤其要注意平行论点之间是否有重叠，交叉的地方，同时，要注意事实，结果和基准之间是否处在一条直线上，是否在逻辑上具有一致性。

2、论据意识不强

托福写作评分标准当中对于“事实和论据”有着明确的要求，“口水话”是任何应试型写作的大忌。论据的积累事实上也应该成为写作教学的重要一环，其中理论型的论据需要教师的讲解和提炼，也需要学生“思接千载，视通万里”，不局限于单一科目，把多门学科当中的原理和事实融入进论点的阐发过程;其次是概括性的事实，大部分的低龄学员在抽象概括能力上需要严格的训练，在初期需要思维模型的打造;后要强调的是具体事例，此处必须明确的一点是具体事例写作对不等同把个人经历做成流水账，而是要加以概括，把枝枝叶叶的部分砍掉，把意识流一般的叙事套进一个整饬的模具当中，这个模具就是段落的大意和行文的逻辑。

3、遣词造句不地道

托福的阅卷人不知道看过多少篇以“withthedevelopmentofsociety”(随着社会的发展)开头的作文，这种毫无个人建的模板化也只能证一个更加平庸的分数。其次，玩弄大词，不用小词，不区分书面语和口语，都是由于平时不阅读，不积累，所造成的坏账和恶果。

4、冗余现象严重

如果我们试着把一段中文翻译成英文，再把这段译文和典范的英文进行对比，就可以发现大多数人的翻译都要比典范英文长一截。这恰恰是写作刚刚入门，又无法达到精通程度的学生容易遇到的问题。英文写作的原则应该是“lessismore”，写得精炼远远好于长篇大论，如若英文写作要从中低端迈入高端，这背后需要调动介词。

以上就是大部分托福考生会出现的问题，托福写作考试时间有限，如何在有限的时间里写出一篇好的文章，并不是考临时抱佛脚或是简单的背一些模板就可以解决的，所以建议托福备考生们一定要注意平时的积累，巧妙运用。